Лучшие педагоги о новой подростковой программе «КОД твоей безопасности 2.0»
«КОД твоей безопасности 2.0» – это уникальная программа, организованная Департаментом труда и социальной защиты населения г. Москвы. Программа направлена на формирование культуры безопасного поведения у подростков и включает в себя широкий спектр упражнений и тренировок, позволяющих ребятам опытным путём найти подтверждение своих возможностей, завоевать победы, а также осознать свои слабости и поработать над ними.
Финалом проведения программы станет конкурс детско-молодежных инициатив в области формирования культуры личной безопасности «ХРАНИТЕЛИ БУДУЩЕГО. 2.0», на котором будут подведены результаты по нескольким номинациям, в том числе «Лучший тренер проекта КОД твоей безопасности 2.0» - среди 12 тренеров подростковых клубов.
Мы пообщались с тренерами программы «КОД твоей безопасности 2.0»:
ВАО - Наумов Илья Валерьевич, специалист по работе с семьёй «Мой социальный центр «Сокольники» филиала «Метрогородок»
- Как давно вы стали тренером программ КТБ?
Уже не первый год принимаю участие в проведении столь прекрасной программы как «КОД твоей безопасности», я являюсь тренером «КТБ 1.0» и «КТБ 2.0» Очень порадовало, что программа появилась для подростков. Программа стала еще более интерактивной.
- Как реагируют дети на занятиях на предложенные темы и новый формат?
Замечательно! «Личный тренажер Агента Собственной Безопасности» - уникальная подростковая тетрадь, не оставила равнодушным никого. Дети видели наглядно, как развивался их личный «Кристалл СуперСилы». К селф-чекам дана подробная и понятная инструкция, и то, что можно проверить развитие своих способностей, мотивировало детей на плодотворную работу. Очень порадовало то, что были основы работы с эмоциями, современным тинэйджерам это очень важно. И конечно не забыли про здоровое питание. Где наглядно объяснили соотношение белков, жиров, углеводов для полноценного физического развития подростка. Напоминание детям о законах на дороге, тоже были не лишними. Они задумались о том, что даже если они на дороге все делают правильно, то риски не сводятся к нулю. И половина его безопасности равна умению думать за водителя. Все «челлендж-десанты» в «Альтернативных измерениях» пролетели с пользой для агентов собственной безопасности.
ЗелАО - Хватова Ирина Бичиковна, специалист по реабилитационной работе «Мой семейный центр «Зеленоград»
- Как программа КТБ помогает в работе с детьми?
Программа «КТБ 2.0» проводится с детьми от 11 лет. Программа содержат нужную и полезную информацию для детей различного возраста. Дети с удовольствием посещают каждое занятие. Должное внимание в программе уделяется формированию у детей представлений о рисках, угрозах и других факторах опасностей для их жизни. Лишь обладая достаточными знаниями, дети не станут причиной опасного происшествия, а оказавшись в чрезвычайной ситуации, обладая необходимыми навыками самопомощи, смогут справиться с экстренной ситуацией. Таким образом, программа «КТБ 2.0» способствует формированию у детей навыков собственной безопасности, а также действий в опасной ситуации. Основой курса занятий являются профилактика травматизма и формирование культуры безопасного поведения.
СВАО - Букатина Виктория Александровна, специалист по социальной работе «Мой семейный центр «Диалог»
- Расскажите, как проходила программа «КТБ 2.0» в вашем семейном центре?
Хочу выразить огромную благодарность всем организаторам, а особенно руководителю проекта Сидориной Наталии Александровне! Тема проекта как никогда очень актуальна в наше время.
К сожалению, вопросы безопасности - это не правила из учебника, которые достаточно прочитать и заучить наизусть. Просто так безопасному поведению, сказав о нем, между прочим, не научишь. И это здорово, что есть такой проект, который может научить наших детей ориентироваться в современном мире.
- Какие особенности программы вы можете выделить, что оказалось особенно эффективным при её проведении?
Курс занятий предусматривает работу на опережение опасных ситуаций — как классических, так и тех, которые стали угрозами настоящего времени.
Безопасное поведение, прежде всего, это навык и умение быстро идентифицировать опасность и сориентироваться нужным образом. И очень важно, чтобы у ребёнка всё это было доведено до автоматизма. «Универсальный КОД Безопасности» позволяет ребенку осознать, что он способен формировать культуру своей безопасности самостоятельно. Ребенок учится, как действовать в нестандартной или опасной ситуации, правильно оценивать информацию из окружающего мира и адекватно быстро реагировать на неё с минимальным риском наступления опасной ситуации. «Код твоей безопасности» не просто дает знания — у ребят происходит формирование устойчивых навыков постоянного контроля окружающего пространства. Именно эти задачи удается решить в рамках этого проекта. Детям информация подается доступно, наглядно, они проигрывают различные ситуации, и просто "рвутся" поучаствовать в играх и выполнить задания. Подобные занятия не могут быть лишними. Их цена - жизнь и здоровье наших детей, а значит, они очень нужны и важны. Такие проекты, как «Универсальный КОД Безопасности», должны существовать. Спасибо организаторам за предоставленную возможность поучаствовать в проекте. Замечательный и очень полезный проект!
ЦАО – Лебедева Виктория Анатольевна, специалист по социальной работе «Мой семейный центр «Красносельский»
- В чем особенности новой программы «КТБ 2.0»?
Программа включает в себя серию интерактивных занятий, направленных на передачу детям знаний и формирование у них устойчивых навыков самосохранения. Но сделано это все не так как на обычном уроке: лекция – домашнее знание – сверка и контроль знаний, а с применением интерактива, что вызвало большой интерес у детей. Пощупать, понюхать дидактический материал, примерить на себя необычную роль, после прохождения занятий задуматься о важных вещах, на которые раньше не находилось времени. Хочу отметить потрясающее содержание медиа-сопровождения программы!
К слову, оснащение техникой, материалами и атрибутикой было на высшем уровне.
- Как отреагировали дети на занятия, новые игры и упражнения?
Так же, были ребята, которые проходили в прошлом году курс по «КТБ 1.0» и сначала были расстроены тем фактом, что придется заново проходить программу, но по прошествии нескольких минут от первого урока их мнение кардинально поменялось, что говорит об ощутимой разнице между двумя курсами.
Отдельно хотелось бы отметить систему мотивации в виде футболок, браслетов и прочих поощрительных призов. В проигрыше не остался никто!
И так же, отдельную благодарность хотелось бы выразить консультантам программы. Они в нужный момент оказывались рядом, помогали и раскладывали все «по полочкам».
ЮВАО - Ганюшин Михаил Владимирович, специалист по работе с семьей «Мой семейный центр «Печатники»
- В чем для вас актуальность данного проекта?
Всем известно, что безопасности человеческой жизни, а тем более детей и подростков становится все более важной государственной задачей. Большую роль в решении этой проблемы играют и организации, которые занимаются этой проблемой не на бумаге, а в реальной жизни. Неутешительные сводки о ДТП, о пропаже, о потерях, о несчастных случаях где потерпевшими, к сожалению, являются дети и подростки, очень неутешительны. Безусловно, обучения детей «КТБ 2.0» более, чем актуальна тема. Разработчики программы учли психофизиологические и возрастные особенности детей и подростков и представления программы в такой интересной игровой форме достигла своих результатов.
- Как была организована программа «КТБ 2.0» в вашем центре?
Мальчишкам и девчонкам было весело и интересно, в непринуждённой обстановке с прекрасным материалом и оборудованием они впитывали основы безопасного поведения как говорится «на лету». Весь материал был представлен в полном объеме, высоко профессионально, с большим количеством примеров. Он имеет практическую значимость, будем использовать в своей работе.